Eléments à prendre en compte En construisant une hypothèse d’action par rapport à un fait social sur lequel on veut essayer de peser, on détermine ipso facto une visée (On cherche à agir sur quoi ?) et une stratégie (Comment envisage-t-on…
Indications techniques pour la compréhension des chiffres et des graphiques Les statistiques ont pour but de permettre d’objectiver des ressentis, observations, ouï-dire etc., par le recueil de données via un questionnaire standardisé. Leur apport est donc précieux. Cependant, pour bien…
Le Code met en avant le droit à la participation des jeunes et des familles, droit qui est décliné dans les différents livres. L’exposé des motifs rappelle d’ailleurs que ce droit est garanti par la CIDE et par la Constitution.…
La réalisation d’un diagnostic social est une obligation pour les AMO depuis de nombreuses années, et les services ont une liberté méthodologique importante pour répondre à cette exigence. Nous proposons donc ici des repères pour mener à bien ce travail…
Quels rôles et quelles prérogatives ? Le livre 1 du Code inscrit clairement la production du diagnostic dans le registre de l’action : « La prévention est un ensemble d’actions, de type individuel et de type collectif, au bénéfice des jeunes vulnérables, de…
Tentative de clarification Dans la nouvelle configuration de la prévention prévue par le Code, le dispositif s’enrichit de nouvelles instances et de nouveaux niveaux de réflexion et de décision. L’articulation de ces différents moments va donc revêtir une importance toute…
Le diagnostic social débouche sur la formulation d’une ou plusieurs hypothèse(s) d’action. Celle(s)-ci peu(ven)t être formulée(s) dans le registre des droits. Quels sont les effets espérés (par exemple la progression des droits en termes de meilleure connaissance de ceux-ci,…
